Úvod do předškolního vzdělávání

V Maple Bear věříme, že každé dítě si zaslouží ten nejlepší možný start do života. Rané dětství, zejména období od narození do pěti let, je obdobím rychlého vývoje, přičemž zkušenosti z tohoto období pokládají základy pro budoucí učení a rozvoj dítěte.

Naše učební osnovy jsou navrženy tak, aby podporovaly každé dítě v dosažení jeho plného potenciálu tím, že poskytují základ pro úspěšný pokrok ve škole a v životě. Nastavili jsme vysoké standardy, abychom zajistili, že každé dítě bude plně připraveno na základní školu.

Význam předškolního vzdělávání

Období od narození do pěti let věku je kritické pro vývoj mozku, s výrazným růstem a získáváním základních dovedností. Během prvních 1000 dnů se vyvíjí smyslový a emocionální systém dítěte, zatímco dalších 1000 dní podporuje pokročilé kognitivní a sociální dovednosti, jako je rozhodování a plánování. Rané dětství je také obdobím pro osvojení základních kulturních nástrojů, včetně jazyka a matematické gramotnosti.

Role hry v učení

Hra je nezbytnou součástí učebních osnov Maple Bear v raném dětství, protože podporuje jazyk, myšlení a emocionální vývoj. Zejména v prvních letech hra podporuje vývoj mozku a podporuje smysl pro úžas a kreativitu. Maple Bear vytváříme prostředí bohaté na herní aktivity, abychom maximalizovali vývojový potenciál každého dítěte.

Přístup Maple Bear

Naše učební osnovy jsou modelovány podle velmi úspěšného kanadského systému předškolního vzdělávání a jsou založeny na přístupu zaměřeném na dítě, který klade důraz na komplexní rozvoj každého dítěte: fyzicky, intelektuálně, emocionálně a sociálně. Maple Bear podporuje pohlcující, billingaulové vzdělávací prostředí a je zakořeněn v modelu Canadian Language Immersion, který podle potřeby integruje primární a sekundární jazyky. V našem inkluzivním a podpůrném prostředí se děti cítí bezpečně, když mohou zkoumat a učit se prostřednictvím pozitivního sebevyjádření a riskování, což podporuje nezávislost a silný sebeobraz.

Naše hlavní zásady

Existují tři základní aspekty přístupu Maple Bear k předškolnímu vzdělávání, a to jsou:

1

2

3 Základní součásti programu Maple Bear

1. Umění anglického jazyka

V Maple Bear je jazykové umění základem našich učebních osnov, rozvíjí dovednosti v poslechu, mluvení, čtení, psaní, prohlížení a reprezentaci. Děti jsou vedeny k tomu, aby pozorně naslouchaly, plynule mluvily a rozvíjely lásku ke čtení, která je nezbytná pro celoživotní učení. Psaní je podporováno postupným procesem, od čmárání až po konstrukci vět. Kromě toho se studenti učí kriticky se zabývat vizuálními médii, což zvyšuje jejich schopnost komunikovat prostřednictvím slov i obrazů. Tento všestranný přístup buduje sebedůvěru a připravuje děti na budoucí akademický úspěch.

Na konci mateřské školy budou děti schopny efektivně komunikovat v angličtině poslechem a mluvením, budou dobře rozumět abecedním symbolům, budou schopny číst základní text v angličtině, budou schopny používat fonetické strategie k přístupu k novým slovům, budou schopny používat strategie psaní vhodné pro začátečníky, a v neposlední řadě budou schopni používat média a reagovat na ně.

2. Matematika

V matematice poskytuje program Maple Bear dětem mnoho příležitostí k rozvoji a posílení jejich dovedností v počítání, porozumění a používání čísel a výpočtu jednoduchých problémů se sčítáním a odčítáním. Děti budou zkoumat a učit se o tvaru, prostoru, měření, vzorování a správě dat.

Náš předškolní matematický program buduje základní dovednosti prostřednictvím učení založeného na hře. Děti zkoumají počítání, jednoduché sčítání a odčítání, vzory, tvary a základní grafy a zároveň rozvíjejí schopnosti řešit problémy a matematický jazyk. Tento přístup podporuje zvídavost a připravuje mladé studenty na budoucí úspěch.

3. Věda a technika

Program Maple Bear Science byl navržen tak, aby zohledňoval vývojové fáze předškolních dětí. V tomto mladém věku děti vyžadují mnoho zkušeností, které jsou nezbytné pro učení založené na dotazování.

Náš předškolní vědecký program podněcuje zvědavost prostřednictvím praktického zkoumání přírody, materiálů a vzorců v životním prostředí. Děti pozorují životní cykly, společně experimentují s technologiemi a zjišťují, jak jsou předměty každodenní potřeby navrženy pro lidské použití. To podporuje hluboké porozumění světu kolem nich.

4. Sociální studia

V sociálních studiích budou děti vedeny k tomu, aby dávaly smysl světu kolem sebe a své komunitě prostřednictvím příležitostí zkoumat, pozorovat a zjišťovat informace o lidech, místech, technologiích a životním prostředí. Děti si vypěstují smysl pro identitu, rodinné tradice a kulturní povědomí, což podpoří citlivost k rozdílům a podobnostem v rodinách, komunitách a přírodě.

Sociálně-emoční vývoj

Během raného dětství je sociální a emocionální vývoj nezbytný pro budování vlastností, jako je sdílení, empatie, respekt a odpovědnost. Láskyplné, pozitivní vztahy s dospělými pomáhají dětem cítit se ceněné, v bezpečí a jistotě a povzbuzují je ke svobodnému zkoumání a komunikaci. V tomto podpůrném prostředí se děti rozvíjejí kognitivně, sociálně i fyzicky. Důležitá se stává také interakce s vrstevníky, protože děti často vyjadřují touhu zapojit se do spolupráce s ostatními sdílením předmětů. Maple Bear aktivně modelují pozitivní sociální chování a pomáhají dětem učit se prostřednictvím každé interakce.

Vývoj jazyka

Podpora jazykového rozvoje u malých dětí zahrnuje poskytování bohatých a rozmanitých zkušeností, které jim pomohou porozumět a vyjádřit se. To zahrnuje čtení obrázkových knih, vyprávění příběhů, ukazování obrázků a nechávání je zacházet s knihami, aby se podpořil raný zájem o čtení. V Maple Bear se učení jazyků děje přirozeně, protože děti slyší a používají jazyk v kontextu, bez oprav, ale s pozitivním modelováním. Rozvíjení lásky ke knihám a mluvení o světě kolem nich pomáhá dětem získat dovednosti před čtením a pěstuje celoživotní zájem o čtení.

Vývoj jemné motoriky

Vývoj jemné motoriky je postupná koordinace malých svalů rukou a prstů. Spíše než na přímou výuku těchto dovedností se pedagogové Maple Bear zaměřují na vytváření poutavých, praktických zkušeností, které dětem umožňují procvičovat tyto pohyby přirozeně. Tím, že děti po celý den zábavným a objevitelským způsobem interagují s řadou předmětů, rozvíjejí tyto dovednosti svým vlastním tempem a budují obratnost prostřednictvím příjemných aktivit, které si sami řídí.

Vývoj hrubé motoriky

Rozvoj hrubé motoriky zahrnuje posílení velkých svalů těla v pažích, nohou a trupu. Děti se v těchto dovednostech – chůzi, běhu a balancování – přirozeně rozvíjejí svým vlastním tempem. V Maple Bear jsou povzbuzováni, aby zkoumali pohyb v bezpečném, poutavém a dobře kontrolovaném prostředí. Aktivity zahrnují běh, skákání, lezení, plazení, tlačení, tahání, tanec, balancování a protahování, které nabízejí různé zážitky, které podporují přirozený růst a budují sebevědomí

Kognitivní vývoj

Kognitivní vývoj v raném dětství buduje základní myšlenkové dovednosti, které dětem pomáhají pochopit, jak svět funguje. První studenti se chovají jako "malí vědci", zkoumají, experimentují a začínají chápat vztahy příčiny a následku. Maple Bear učitelé podporují kognitivní růst prostřednictvím smyslového zkoumání, řešení problémů a interaktivních aktivit. Děti zapojují své smysly (zrak, sluch, hmat, chuť, čich), aby objevily své prostředí, dozvěděly se o stálosti objektů a zkoumaly velikost, tvar a prostorové vztahy prostřednictvím her a hádanek. Procvičují si také jednoduché matematické pojmy, jako je počítání, více a méně, a používají rané matematické symboly. Každodenní rutina zavádí časové koncepty jako "brzy" a "později", což podporuje holistický základ pro abstraktní myšlení.

Rozvoj umění a kreativity

První studenti v Maple Bear se zapojují do různých uměleckých aktivit, jako je malování, modelování z hlíny, tkaní, kreslení a používání materiálů, jako jsou pastelky, fixy a lepicí tyčinky, aby prozkoumali kreativitu. Výtvarné aktivity rozvíjejí jemnou motoriku, prostorové povědomí a sebevyjádření, pomáhají dětem cítit se oceňovány za své výtvory. Experimentováním s různými materiály a technikami si budují sebevědomí, objevují své umělecké preference a dozvídají se o uměleckých formách a umělcích prostřednictvím knih a médií. Tento praktický přístup podporuje jak umělecké ocenění, tak jemnou motoriku.

Vývoj dramatické hry

Dramatická hra je pro rozvoj raného věku nezbytná, protože pomáhá dětem porozumět jejich světu a podporuje kognitivní růst. Prostřednictvím předstírané hry děti získávají:

Tyto interakce pomáhají dětem zpracovávat zkušenosti a rozvíjet klíčové dovednosti přirozeným a poutavým způsobem.

Hudební a pohybový rozvoj

Děti mají přirozeně rády hudbu a zpěv a tyto aktivity jsou klíčem k rozvoji jazyka. V Maple Bear to podporujeme začleněním písní, které jsou zábavné, interaktivní a obsahují pohyb. Hudba pomáhá dětem osvojit si zvuky, rytmus a intonaci angličtiny zábavným způsobem, čímž zlepšuje jejich jazykové dovednosti. Hudba navíc nabízí skvělý úvod do kulturního učení, protože děti zažívají tradice, příběhy a hodnoty odrážející se v písních.

Proč si vybrat Maple Bear pro své dítě?

V Maple Bear získá vaše dítě dovednosti potřebné k tomu, aby se mu dařilo ve škole i mimo ni, což zajistí světlou budoucnost plnou příležitostí.

Náš přístup zaměřený na dítě, inspirovaný velmi úspěšným kanadským vzdělávacím modelem, klade důraz nejen na akademický růst, ale také na emocionální, sociální a fyzický rozvoj. V Maple Bear se děti zapojují do praktického učení prostřednictvím hry, rozvoje jazyka, kreativního vyjadřování a řešení problémů, to vše v podpůrném prostředí, které podporuje zkoumání a zvídavost. Naši zkušení učitelé podporují lásku ke čtení, budují silné komunikační dovednosti a vedou děti k rozvoji sebedůvěry, respektu a pozitivního sebeobrazu.

V Maple Bear jsme odhodláni poskytovat pečující, obohacující a bezpečné vzdělávací prostředí, kde jsou děti podporovány v každém aspektu svého vývoje. Prostřednictvím našich integrovaných učebních osnov si děti budují pevný základ pro budoucí učení a osobní růst.

MAPLE BEAR CENTRAL AND EASTERN EUROPE | The best of Canadian education for a global future.